Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans
Genel Bilgiler
Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı, Kıbrıs Aydın Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Araştırma Enstitüsü bünyesinde yürütülen yüksek lisans düzeyinde bir lisansüstü eğitim programıdır. Programın eğitim dili Türkçe olup öğrenim süresi ders ve dönem projesi aşamalarını kapsayacak şekilde planlanmaktadır.
Program, Eğitim Bilimleri alanı kapsamında faaliyet göstermekte ve eğitim kurumlarının yönetim, liderlik ve organizasyon süreçlerinde görev alan ya da bu alanda uzmanlaşmayı hedefleyen profesyoneller için uygulama odaklı bir akademik içerik sunmaktadır. Eğitim-öğretim süreçleri, ilgili anabilim dalı ve enstitü birimleri ile koordinasyon içinde yürütülmektedir.
Bu çerçevede program, eğitim kurumlarında yönetsel sorumluluk üstlenebilecek, planlama, koordinasyon ve karar alma süreçlerinde etkin rol alabilecek nitelikli uzmanlar yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Program Başkanı Mesajı
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Araştırma Enstitüsü bünyesinde yürütülen Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı kapsamında, eğitim kurumlarının yönetim ve organizasyon süreçlerinde görev alan ya da bu alanda uzmanlaşmayı hedefleyen profesyonellerin mesleki bilgi ve becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Günümüzde eğitim sistemlerinin niteliğinin, etkili yönetim anlayışı ve güçlü liderlik uygulamalarıyla doğrudan ilişkili olduğu bilinmekte; bu doğrultuda programımızda uygulama temelli ve mesleki gelişim odaklı bir yaklaşım benimsenmektedir.
Program sürecinde katılımcıların eğitim yönetimi, liderlik, planlama, denetim ve kalite süreçlerine ilişkin güncel bilgi edinmeleri; yönetsel sorunları analiz edebilmeleri ve çözüm odaklı kararlar alabilmeleri hedeflenmektedir. Kuramsal çerçeve, saha deneyimi ve uygulamaya yönelik çalışmalarla desteklenmekte; öğrenilen bilgilerin doğrudan mesleki pratiğe aktarılması teşvik edilmektedir.
Bölümümüzde sürekli gelişim ve kalite güvencesi ilkeleri esas alınmakta; eğitim-öğretim süreçleri güncel ihtiyaçlar doğrultusunda düzenli olarak gözden geçirilmektedir. Amaç, eğitim kurumlarında etkili liderlik sergileyebilen, etik değerlere bağlı ve sorumluluk bilinci yüksek yöneticiler yetiştirmektir.
Doç. Dr. Mehmet Yaşar Kılıç
Program Tanıtımı
Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı, eğitim kurumlarının yönetim, liderlik ve organizasyon süreçlerinde görev alan profesyonellerin bilgi ve becerilerini geliştirmeye yönelik uygulama odaklı bir lisansüstü eğitim sunmaktadır. Program kapsamında eğitim örgütlerinin yapısı, işleyişi ve yönetsel süreçleri güncel yaklaşımlar çerçevesinde ele alınmakta; katılımcıların kuramsal bilgiyi mesleki uygulamalarla bütünleştirmeleri hedeflenmektedir.
Programın akademik yaklaşımı, pratik çözüm üretme, karar verme ve etkili liderlik becerilerinin geliştirilmesine dayanmaktadır. Katılımcıların eğitim kurumlarında karşılaşılan yönetsel sorunları analiz edebilmeleri, planlama ve değerlendirme süreçlerini etkin biçimde yürütebilmeleri ve kurum performansını artırmaya yönelik stratejiler geliştirebilmeleri amaçlanmaktadır. Tez yerine yürütülen dönem projesi ile mesleki deneyimlerin akademik çerçevede değerlendirilmesi sağlanmaktadır.
Programın ayırt edici yönleri arasında mesleki gelişim odaklı yapı, uygulamaya dönük içerik ve çalışan profesyoneller için erişilebilir bir öğrenme ortamı sunulması yer almaktadır. Bu sayede mezunların eğitim kurumlarında yönetici ve uygulayıcı olarak etkin rol üstlenebilecek donanıma sahip bireyler olarak yetişmeleri hedeflenmektedir.
Amaç ve Hedefler
Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programının temel amacı; eğitim kurumlarında yönetim ve liderlik görevleri üstlenen ya da bu alanda uzmanlaşmayı hedefleyen profesyonellerin kuramsal bilgi ve uygulama becerilerini geliştirmektir. Program, Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) 7. düzey yeterlilikleri ve üniversitenin mesleki gelişim ve kalite odaklı eğitim vizyonu ile uyumlu biçimde yapılandırılmıştır.
Bu doğrultuda programın hedefleri aşağıda belirtilmektedir:
• Eğitim yönetimi ve liderlik alanında güncel ve uygulamaya dönük bilgi kazandırılması,
• Eğitim kurumlarında planlama, örgütleme, koordinasyon ve değerlendirme süreçlerini etkin biçimde yürütebilme yetkinliğinin geliştirilmesi,
• Yönetsel sorunları analiz edebilme ve çözüm odaklı karar verme becerilerinin güçlendirilmesi,
• Eğitimde kalite güvencesi ve performans geliştirme süreçlerine katkı sunabilecek mesleki yeterliğin kazandırılması,
• Mesleki etik, sorumluluk bilinci ve yaşam boyu öğrenme anlayışının geliştirilmesi.
Bu hedefler doğrultusunda mezunların, eğitim kurumlarında etkili liderlik ve yöneticilik rolleri üstlenebilecek nitelikte uzman bireyler olarak yetişmeleri amaçlanmaktadır.
Akreditasyonlar
Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı, Kıbrıs Aydın Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Araştırma Enstitüsü bünyesinde yürürlükteki ulusal yükseköğretim mevzuatı ve kalite güvencesi esasları doğrultusunda yürütülmektedir. Programın eğitim-öğretim süreçleri üniversitenin iç kalite güvence sistemi kapsamında düzenli olarak izlenmekte, değerlendirilmekte ve sürekli iyileştirme çalışmaları gerçekleştirilmektedir.
Program yapısı ve akademik standartlar, Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ile uyumlu biçimde planlanmakta; kalite ve geliştirme süreçleri kurumsal düzeyde sürdürülmektedir.
Kariyer Olanakları
Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı mezunları, eğitim kurumlarının yönetim ve organizasyon süreçlerinde uzmanlık gerektiren çeşitli görevlerde çalışma imkânına sahiptir. Mezunlar; kamu ve özel eğitim kurumlarında yöneticilik, koordinatörlük ve idari sorumluluk gerektiren pozisyonlarda görev alabilmektedir.
Bunun yanı sıra planlama, kalite geliştirme, proje yönetimi, denetim ve kurumsal geliştirme alanlarında görev üstlenebilmekte; eğitim alanında danışmanlık ve uygulama temelli çalışmalar yürütebilmektedir. Program, özellikle mesleki deneyimini güçlendirmek ve yönetsel yetkinliklerini artırmak isteyen profesyoneller için kariyer gelişimine katkı sağlamayı hedeflemektedir.
Bu kapsamda mezunların, eğitim kurumlarında etkili liderlik ve yöneticilik rolleri üstlenebilecek donanıma sahip bireyler olarak yetişmeleri amaçlanmaktadır.
Mezunlar
Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı mezunları, eğitim kurumlarının yönetim ve organizasyon süreçlerinde uzmanlık gerektiren çeşitli görevlerde çalışma imkânına sahiptir. Mezunlar; kamu ve özel eğitim kurumlarında yöneticilik, koordinatörlük ve idari sorumluluk gerektiren pozisyonlarda görev alabilmektedir.
Bunun yanı sıra planlama, kalite geliştirme, proje yönetimi, denetim ve kurumsal geliştirme alanlarında görev üstlenebilmekte; eğitim alanında danışmanlık ve uygulama temelli çalışmalar yürütebilmektedir. Program, özellikle mesleki deneyimini güçlendirmek ve yönetsel yetkinliklerini artırmak isteyen profesyoneller için kariyer gelişimine katkı sağlamayı hedeflemektedir.
Bu kapsamda mezunların, eğitim kurumlarında etkili liderlik ve yöneticilik rolleri üstlenebilecek donanıma sahip bireyler olarak yetişmeleri amaçlanmaktadır.
Programın Yeterlilik Türü
Öğrenme ve Değerlendirme
Kabul Koşulları
Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programına başvuru ve kabul işlemleri, Kıbrıs Aydın Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Araştırma Enstitüsü tarafından belirlenen usul ve esaslar ile yürürlükteki yükseköğretim mevzuatı doğrultusunda yürütülmektedir.
Programa başvuracak adayların lisans derecesine sahip olmaları gerekmektedir. Adayların akademik başarı durumları, lisans not ortalamaları ve başvuru belgeleri ilgili akademik kurullar tarafından değerlendirilmektedir.
Başvuru takvimi ve güncel kabul koşullarına ilişkin ayrıntılı bilgiler üniversitenin resmî web sayfası ve Lisansüstü Eğitim ve Araştırma Enstitüsü duyuruları aracılığıyla ilan edilmektedir.
Kabul Koşulları
KKTC Uyruklu Öğrenci Kabul Koşulları
Yabancı Uyruklu Öğrenci Kabul Koşulları
Kabul, Tanınma ve Geçişler
Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programında kabul, tanınma ve geçiş işlemleri, Kıbrıs Aydın Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Araştırma Enstitüsü mevzuatı ile yürürlükteki yükseköğretim düzenlemeleri doğrultusunda yürütülmektedir.
Diğer yükseköğretim kurumlarının lisansüstü programlarından yapılacak yatay geçiş başvuruları, adayların akademik geçmişi, başarı durumu ve daha önce tamamladıkları derslerin içerik ve kredi uyumu dikkate alınarak ilgili akademik kurullar tarafından değerlendirilmektedir. Uygun görülen dersler için muafiyet ve intibak işlemleri yapılabilmektedir.
Önceki öğrenmelerin tanınmasına ilişkin başvurular belgeye dayalı olarak incelenmekte ve eşdeğerlik ilkesi çerçevesinde karara bağlanmaktadır. Tüm süreçler şeffaflık, akademik yeterlik ve kalite güvencesi esasları doğrultusunda yürütülmektedir.
Kabul, Tanınma ve Geçişler Hakkında
Yatay ve Dikey Geçiş Yönerge
Muafiyet ve İntibak Yönerge
Öğrenciler
Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programında öğrencilerin eğitim-öğretim süreçlerine aktif katılımı ve karar alma mekanizmalarında temsil edilmeleri önemsenmektedir. Bu doğrultuda öğrenciler, enstitü ve anabilim dalı düzeyindeki temsilcilik yapıları aracılığıyla görüş ve önerilerini ilgili kurullara iletebilmektedir.
Programa ilişkin geri bildirimler ders değerlendirme anketleri, akademik danışmanlık görüşmeleri ve çeşitli iletişim kanalları yoluyla düzenli olarak toplanmakta; elde edilen veriler eğitim süreçlerinin iyileştirilmesinde kullanılmaktadır. Böylece programın öğrenci ihtiyaç ve beklentileri doğrultusunda sürekli geliştirilmesi sağlanmaktadır.
Ayrıca öğrencilerin akademik, mesleki ve sosyal etkinliklere katılımları teşvik edilmekte; etkileşim ve deneyim paylaşımını destekleyen bir öğrenme ortamı sunulmaktadır. Bu yapı sayesinde katılımcı, şeffaf ve öğrenci odaklı bir lisansüstü eğitim süreci sürdürülmektedir.
Öğrenciler
Çalışanlar
| Doç. Dr. Mehmet Yaşar KILIÇ | Enstitü Anabilim Dalı Başkanı |
| Prof. Dr. Tokay Gedikoğlu | Öğretim Üyesi |
| Yrd. Doç. Dr. Ahmet Münir Acuner | Öğretim Üyesi |
Mezunlar
Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı mezunları ile iletişimin sürdürülmesine ve mezun–program etkileşiminin güçlendirilmesine önem verilmektedir. Mezunlarla iletişim, üniversitenin mezun bilgi sistemi ve çeşitli dijital iletişim kanalları aracılığıyla düzenli olarak sağlanmaktadır.
Mezunların mesleki gelişimleri, görev aldıkları kurumlar ve program yeterliklerine ilişkin görüşleri belirli aralıklarla toplanan geri bildirimler yoluyla izlenmekte; elde edilen veriler eğitim-öğretim süreçlerinin güncellenmesi ve programın geliştirilmesinde kullanılmaktadır. Böylece programın sektörel ihtiyaçlarla uyumu sürekli olarak değerlendirilmektedir.
Ayrıca mezunların akademik ve mesleki etkinliklere katılımları teşvik edilmekte; deneyimlerini mevcut öğrencilerle paylaşmaları desteklenmektedir. Bu doğrultuda sürdürülebilir ve güçlü bir mezun ağı oluşturulması amaçlanmaktadır.
Mezunlar ve Mensuplar Derneği
İşverenler ve Sektörel Paydaşlar
Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı, eğitim alanındaki kamu ve özel kurumlarla etkileşim içinde yürütülmekte ve programın uygulama boyutunun güçlendirilmesi amacıyla çeşitli paydaşlarla iş birliği yapılmaktadır. Bu iş birlikleri, katılımcıların eğitim kurumlarının yönetim süreçlerini yakından tanımalarına ve edindikleri bilgileri mesleki uygulamalara aktarmalarına katkı sağlamaktadır.
Dış paydaşlardan alınan görüş ve öneriler, programın geliştirilmesi ve güncellenmesi süreçlerinde dikkate alınmakta; eğitim alanındaki güncel ihtiyaçlar doğrultusunda içerik ve uygulamalar iyileştirilmektedir. Ayrıca seminerler, uygulama çalışmaları ve mesleki etkinlikler aracılığıyla kurumlar arası etkileşim desteklenmektedir.
Bu doğrultuda program ile sektör arasında sürdürülebilir, karşılıklı katkıya dayalı ve uygulama odaklı bir iş birliği yapısının sürdürülmesi amaçlanmaktadır.
Akademik Kadro
Altyapı ve Fiziksel Olanaklar
Etkinlikler
Haberler ve Duyurular
RPD bölüm başkanı Yard. Doç.Dr. Bedriye YILMAZ ALICI’nın Prof.Dr. Erkan IŞIK ile kaleme aldıkları bir makalesi SSCI indeksli Q1 dergi olan BMC Psychology’de yayınlanmıştır.
Eğitim Bilimleri Fakültesi akademik kadrosunda yer alan Prof.Dr. Tokay GEDİKOĞLU, Doç.Dr. Mehmet Y. KILIÇ ve Eğitim Yönetimi Doktora öğrencilerinden Aşkın YÜCEKAYALAR’ın kaleme aldıkları makalesi SSCI indeksli Sustainability dergisinde yayınlanmıştır.
Eğitim Bilimleri Fakültesi Kadrosunda yer alan Yard.Doç.Dr. Ahmet M. ACUNER Eğitim Yönetimi doktora öğrencilerinden Birgül GÜRBÜZER ile kaleme aldıkları makaleleri SSCI indeksli Sustainability dergisinde yayınlanmıştır.
iletişim Bilgeleri
Tel: +90 392 60 00 00
Faks: 0392 60 20 00
Program Başkanı E-Mail: @cau.edu.tr
