Sağlık Bilimleri Fakültesi
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi; Hemşirelik (Türkçe), Hemşirelik (İngilizce) ve Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölümlerinden oluşan, çağdaş ve uygulama temelli eğitim anlayışını benimseyen bir fakültedir. Fakültemiz, sağlık alanındaki güncel gelişmeleri yakından takip eden, güçlü akademik ve fiziki altyapısıyla öğrencilerine nitelikli bir öğrenim ortamı sunmaktadır.
Tanıtım
Eğitim programlarımız; teorik bilgi ile uygulamayı bütünleştiren, öğrenci merkezli ve disiplinler arası bir yaklaşımla yapılandırılmıştır. Ders içerikleri, mesleki yeterliliklerin yanı sıra öğrencilerin iletişim becerilerini, eleştirel düşünme yetkinliklerini ve profesyonel sorumluluk bilincini geliştirmeyi destekleyecek şekilde planlanmıştır.
Alanında deneyimli akademik kadromuz tarafından yürütülen eğitim süreci, modern klinik laboratuvarlar ve uygulama alanlarıyla desteklenmektedir. Fakültemizde yer alan donanımlı laboratuvarlar sayesinde öğrenciler, mesleki becerilerini güvenli ve kontrollü koşullarda geliştirme imkânı bulmaktadır.
Öğrencilerimiz, Sağlık Bakanlığı’na bağlı hastaneler ve merkezlerde gerçekleştirilen klinik uygulamalar aracılığıyla doğrudan hasta yanı eğitimi almakta; edindikleri teorik bilgileri gerçek sağlık hizmeti ortamlarında uygulama fırsatı elde etmektedir. Bu uygulamalar, öğrencilerin mesleki deneyim kazanmasına ve mezuniyet sonrası çalışma hayatına etkin bir şekilde hazırlanmasına katkı sağlamaktadır.
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, sağlık alanında nitelikli ve donanımlı bireyler yetiştirmeyi hedefleyen güçlü akademik yapısı ve uygulama olanaklarıyla eğitim faaliyetlerini sürdürmektedir
Tarihçe
Kıbrıs Aydın Üniversitesi, 2013 yılında kurulmuş olup, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nin yükseköğretim alanındaki genç ve dinamik kurumları arasında kısa sürede kendine sağlam bir yer edinmiştir. 2014 yılında ilk öğrencilerini kabul eden üniversitemiz, bugün hem KKTC’ den hem de Türkiye ve dünyanın farklı bölgelerinden gelen öğrencilere ev sahipliği yaparak, uluslararası bir eğitim merkezi haline gelmiştir.
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, nitelikli sağlık profesyonelleri yetiştirme hedefi doğrultusunda 2014–2015 eğitim-öğretim yılında eğitim faaliyetlerine başlamıştır. Sağlık hizmetleri zincirinin temel ve vazgeçilmez parçalarını oluşturan bölümler, günümüzde giderek artan bir önem kazanmakta; gençler için güçlü kariyer olanakları ve gelecek vadeden mesleki fırsatlar sunmaktadır. Kuruluşundan itibaren bilimsel bilgi ile klinik ve saha uygulamalarını bütünleştiren çağdaş bir eğitim anlayışını benimseyen Kıbrıs Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, etik değerlere bağlı ve öğrenci merkezli bir eğitim yaklaşımıyla yapılandırılmıştır.
Güncel ve dinamik eğitim programları; modern laboratuvarlar, uygulama alanları ve klinik altyapı ile desteklenen fakültemiz, alanında deneyimli ve uzman akademik kadrosu ile ulusal ve uluslararası standartlara uygun sağlık bilimleri eğitimi sunmayı amaçlamaktadır. Sürekli gelişimi esas alan akademik vizyonu doğrultusunda Fakültemiz, kısa sürede güçlü bir eğitim ve araştırma ortamı oluşturarak sağlık alanında nitelikli profesyoneller yetiştirmeyi hedeflemektedir.
Misyon ve Vizyon
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi’nin misyonu; bilimsel bilgi ile klinik uygulamayı bütünleştiren çağdaş eğitim anlayışı doğrultusunda, etik ilkelere bağlı, insan odaklı ve toplum sağlığına duyarlı sağlık profesyonelleri yetiştirmektir. Bu kapsamda Fakültemiz, modern eğitim ve laboratuvar olanaklarıyla desteklenen programları aracılığıyla öğrencilerine güçlü bir teorik altyapı ve mesleki uygulama becerileri kazandırmayı amaçlamakta; mezunlarını ulusal ve uluslararası sağlık hizmeti alanlarında etkin görev alabilecek yetkinlikte bireyler olarak meslek hayatına hazırlamaktadır.
Vizyonumuz; güçlü akademik kadromuz, gelişmiş eğitim ve uygulama altyapımız ile klinik temelli eğitim anlayışımız doğrultusunda, bilimsel bilgi ve teknolojiyi etik değerlerle bütünleştiren, yenilikçi, araştırmacı ve topluma değer katan sağlık profesyonelleri yetiştiren, ulusal ve uluslararası düzeyde saygın ve öncü bir Sağlık Bilimleri Fakültesi olmaktır.
Amaç ve Kapsam
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi’nin amacı; insani ve etik değerlere bağlı, eleştirel düşünme ve problem çözme becerileri gelişmiş, sorumluluk bilinci yüksek, etkili iletişim kurabilen, ekip çalışmasına yatkın ve yaşam boyu öğrenme anlayışını benimsemiş sağlık profesyonelleri yetiştirmektir. Fakültemiz; çağdaş sağlık hizmeti yaklaşımlarını birey ve toplum sağlığını merkeze alarak uygulayabilen, bilimsel gelişmeleri takip eden ve mesleki bilgi ile becerilerini sağlık hizmetlerinin korunması, geliştirilmesi ve sürdürülebilirliği doğrultusunda kullanabilen nitelikli mezunlar yetiştirmeyi hedeflemektedir.
Bu amaç doğrultusunda Fakültenin eğitim-öğretim süreci; teorik bilgi ile uygulamayı bütünleştiren, öğrenci merkezli ve uygulama ağırlıklı bir lisans eğitimini kapsamaktadır. Eğitim programları, öğrencilerin alanlarına özgü güçlü bir teorik altyapı kazanmalarının yanı sıra klinik ve saha uygulamaları aracılığıyla mesleki becerilerini geliştirmelerini sağlayacak şekilde yapılandırılmıştır.
Programlar; öğrencilerin bağımsız karar verebilme, mesleki uygulamalarını bilimsel veriler ve etik ilkeler doğrultusunda temellendirebilme, hasta ve toplum sağlığına duyarlı bir yaklaşım geliştirme yetkinliklerini artırmayı hedeflemektedir. Ayrıca eğitim süreci; teknolojik yenilikleri ve güncel sağlık uygulamalarını takip edebilen, mesleki gelişimini sürekli kılan ve yaşam boyu öğrenme bilincine sahip sağlık profesyonelleri yetiştirmeyi destekleyecek biçimde tasarlanmıştır.
Sayılarla Fakülte
Sağlık Bilimleri Fakültemiz bünyesinde yürütülen programlar, açıldıkları ilk akademik yıldan itibaren öğrenciler tarafından yoğun ilgi görmüştür. 2025–2026 Güz dönemi itibarıyla Sağlık Bilimleri Fakültemizde 579 aktif öğrenci eğitim görmekte, fakültemizden bugüne kadar toplam 310 öğrenci mezun olmuştur. Fakültemiz, ulusal yükseköğretim otoriteleri tarafından belirlenen kontenjanlar doğrultusunda eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürmekte olup, her akademik dönemde farklı ülkelerden gelen öğrencilerle çok kültürlü bir öğrenci profiline sahiptir. Bu çeşitlilik, fakültemizde sunulan eğitimin uluslararası çekiciliğini ve tercih edilirliğini ortaya koymaktadır.
| Kategori | Unvan | Sayı |
| Öğrenci Sayısı | Lisans Öğrencisi | 579 |
| Akademik Personel (Tam Zamanlı) | Profesör | 5 |
| Doçent | 1 | |
| Dr. Öğr. Üyesi (Yrd. Doç.) | 5 | |
| Öğretim Görevlisi | 4 | |
| Araştırma Görevlisi | 3 | |
| Toplam Tam Zamanlı Akademisyen | 18 | |
| Akademik Personel (Yarı Zamanlı) | Profesör | 1 |
| Dr. Öğr. Üyesi (Yrd. Doç.) | 2 | |
| Genel Toplam Akademik Personel | 21 |
Dekan Mesajı
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi’ne hoş geldiniz. Sağlık hizmetlerinde fark yaratacak, bilgi ve vicdanla hareket eden güçlü bireyler olma yolculuğunuzda sizlerle birlikte olmaktan gurur duyuyoruz.
Hemşirelik (Türkçe ve İngilizce) ile Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (Türkçe) bölümlerimizde, teorik bilgileri uygulamayla harmanlayan güçlü bir eğitim modeli sunmaktayız. Alanında uzman akademik kadromuzun rehberliğinde, son teknolojiyle donatılmış laboratuvarlarımızda becerilerinizi geliştirecek, klinik uygulamalarla hasta merkezli bakımın temellerini öğreneceksiniz.
Eğitiminizin önemli bir kısmı, Sağlık Bakanlığı’na bağlı kurumlarda ve Türkiye’deki hastanelerde gerçekleşen uygulamalarla desteklenmektedir. Böylece mezun olduğunuzda hem teorik bilgiye hem de sahada deneyime sahip olacaksınız. Bu fakülte yalnızca mesleğe hazırlık değil, aynı zamanda insan hayatına dokunma yolculuğunuzun başlangıcıdır. Sağlığın gücünü bilgiyle birleştirerek, toplum için değer yaratacağınız bu yolda sizlere başarılar diliyor, her zaman yanınızda olduğumuzu bilmenizi istiyoruz.
Prof. Dr. MEHMET ZEKİ AVCI
Uluslararası İş Birlikleri
Kıbrıs Aydın Üniversitesi, uluslararası düzeyde tanınan bir yükseköğretim kurumu olma hedefi doğrultusunda, küresel ölçekte stratejik iş birlikleri geliştirmeye büyük önem vermektedir. Üniversite; akademik personeline, araştırmacılarına, öğrencilerine ve dış paydaşlarına nitelikli uluslararası iş birliği fırsatları sunarak, küresel akademik ağlarda etkin bir rol üstlenmeyi amaçlamaktadır.
Bu kapsamda yürütülen eğitim ve kurumsal iş birlikleri; ortak araştırma programlarının oluşturulması, öğrenci ve öğretim üyesi değişim programlarının geliştirilmesi, kültürel ve akademik etkileşim faaliyetlerinin desteklenmesi ve uluslararası yaz okullarının düzenlenmesi gibi alanlara odaklanmaktadır. Kıbrıs Aydın Üniversitesi, bu iş birlikleri aracılığıyla akademik kaliteyi artırmayı, uluslararası öğrenim deneyimlerini zenginleştirmeyi ve bilimsel gelişime küresel ölçekte katkı sağlamayı hedeflemektedir.
| ÜLKE | ÜNİVERSİTE İSMİ |
| Türkiye | İstanbul Aydın Üniversitesi |
| Türkiye | İstanbul Gedik Üniversitesi |
| Türkiye | Kastamonu Üniversitesi |
| Türkiye | Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi |
| Türkiye | Selçuk Üniversitesi |
| Afganistan | Cihan Sağlık Bilimleri Enstitüsü |
| Azerbaycan | Hazar Üniversitesi |
| Azerbaycan | Nahçıvan Üniversitesi |
| Azerbaycan | Sumgayıt Devlet Üniversitesi |
| Bangladeş | Daffodil Uluslararası Üniversitesi |
| Bosna-Hersek | CEPS Üniversite Koleji – İşletme Çalışmaları Merkezi |
| Brezilya | Juiz de Fora Federal Üniversitesi |
| Brezilya | Brezilya Üniversiteleri Uluslararası İş Birliği Grubu |
| Bulgaristan | Telekomünikasyon ve Posta Üniversitesi |
| Çin | Doğu Çin Teknoloji Üniversitesi |
| Hırvatistan | Zagreb Ekonomi ve Yönetim Okulu |
| Fransa | IPAG İşletme Okulu |
| Gürcistan | Gürcistan Havacılık Üniversitesi |
| Gürcistan | Gürcistan Ulusal Üniversitesi |
| Hindistan | Chandigarh Kolejler Grubu |
| Hindistan | JIS Üniversitesi |
| Hindistan | Karpagam Yükseköğretim Akademisi |
| Hindistan | Lovely Profesyonel Üniversitesi |
| Endonezya | Uluslararası Turizm ve İşletme Enstitüsü & Bali Otelcilik Okulu |
| Endonezya | Diponegoro Üniversitesi |
| Endonezya | Syiah Kuala Üniversitesi |
| İran | Kuzeybatı Uluslararası Üniversitesi |
| Irak | El-Mustakbel Üniversitesi |
| İtalya | Roma Uluslararası Çalışmalar Üniversitesi |
| Ürdün | Orta Doğu Üniversitesi |
| Kazakistan | Astana Bilişim Teknolojileri Üniversitesi |
| Kazakistan | Yessenov Üniversitesi |
| Kazakistan | Almatı Yönetim Üniversitesi |
| Kenya | Limpopo Üniversitesi |
| Kosova | Universum Koleji |
| Kırgızistan | Bişkek Devlet Üniversitesi |
| Libya | Zaviye Üniversitesi |
| Malezya | INTI Uluslararası Üniversitesi |
| Malezya | Yönetim ve Bilim Üniversitesi |
| Malezya | Malezya Pahang Üniversitesi |
| Malezya | Malezya Bilim Üniversitesi |
| Malta | Pegaso Uluslararası Üniversitesi |
| Malta | Malta İşletme Okulu |
| Moldova | Comrat Devlet Üniversitesi |
| Moldova | Moldova Teknik Üniversitesi |
| Norveç | Oslo Metropolitan Üniversitesi |
| Pakistan | Gift Üniversitesi |
| Pakistan | İşletme Yönetimi Enstitüsü |
| Pakistan | Karaçi Ekonomi ve Teknoloji Enstitüsü (KIET) |
| Pakistan | Superior Üniversitesi |
| Pakistan | Faisalabad Üniversitesi |
| Pakistan | Sialkot Üniversitesi |
| Filistin | An-Najah Ulusal Üniversitesi |
| Filistin | Arap Amerikan Üniversitesi |
| Filistin | El-Halil Üniversitesi |
| Filipinler | Nueva Caceres Üniversitesi |
| Polonya | Josef Goluchowski Uygulamalı Bilimler Üniversitesi |
| Romanya | Dimitrie Cantemir Hristiyan Üniversitesi |
| Romanya | Craiova Üniversitesi |
| Güney Kore | Woosong Üniversitesi |
| Güney Kore | Kyungdong Üniversitesi |
| İspanya | ENAE İşletme Okulu – İşletme ve Yönetim Okulu |
| Tacikistan | Uluslararası Turizm ve Girişimcilik Üniversitesi |
| Birleşik Arap Emirlikleri | Ajman Üniversitesi |
| Amerika Birleşik Devletleri | Virscend Üniversitesi |
| Amerika Birleşik Devletleri | Johns Hopkins Üniversitesi |
| Amerika Birleşik Devletleri | Rockland Toplum Koleji |
| Amerika Birleşik Devletleri | Orta Missouri Üniversitesi |
| Özbekistan | Asya Uluslararası Üniversitesi |
| Özbekistan | Semerkant Uluslararası Teknoloji Üniversitesi |
| Özbekistan | Taşkent Devlet Ulaştırma Üniversitesi |
| Özbekistan | Taşkent Devlet Ekonomi Üniversitesi |
| Özbekistan | Uluslararası Finans, Teknoloji ve Bilim Okulu |
Yönetim Yapısı
Fakülte Kurulu
Fakülte kurulu, dekanın başkanlığında fakülteye bağlı bölümlerin başkanları ile varsa fakülteye bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden ve üç yıl için fakültedeki profesörlerin kendi aralarından seçecekleri üç, doçentlerin kendi aralarından seçecekleri iki, yardımcı doçentlerin kendi aralarından seçecekleri bir öğretim üyesinden oluşur.
Fakülte kurulu olağan toplantılarını her yarıyıl başında ve sonunda yapar.
Dekan, gerekli gördüğü hallerde fakülte kurulunu toplantıya çağırır.
Görevleri
Fakülte kurulu, akademik bir organ olup aşağıdaki görevleri yapar;
- Fakültenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerini ve bu faaliyetlerle ilgili esasları, plan, program ve eğitim-öğretim takvimini kararlaştırmak,
- Fakülte yönetim kuruluna üye seçmek,
- Kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır.
Fakülte Yönetim Kurulu
Fakülte yönetim kurulu, dekanın başkanlığında fakülte kurulunun üç yıl için seçeceği üç profesör, iki doçent ve bir yardımcı doçentten oluşur.
Fakülte yönetim kurulu dekanın çağrısı üzerine toplanır. Yönetim kurulu gerekli gördüğü hallerde geçici çalışma grupları, eğitim-öğretim
koordinatörlükleri kurabilir ve bunların görevlerini düzenler.
Görevleri
Fakülte yönetim kurulu, idari faaliyetlerde dekana yardımcı bir organ olup aşağıdaki görevleri yapar;
-
- Fakülte kurulunun kararları ile tespit ettiği esasların uygulanmasında dekana yardım etmek,
- Fakültenin eğitim-öğretim, plan ve programları ile akademik takvimin uygulanmasını sağlamak,
- Fakültenin yatırım, program ve bütçe tasarısını hazırlamak,
- Dekanın, fakülte yönetimi ile ilgili olarak getireceği bütün işlerde karar almak,
- Öğrencilerin kabulü, ders intibakları ve çıkarılmaları ile eğitim-öğretim ve sınavlara ait işlemleri hakkında karar vermek,
- Kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır
| Fakülte Yönetim Kurulu | ||
| Prof. Dr. Mehmet Zeki AVCI | Dekan | |
| Prof. Dr. Sevil ALBAYRAK | Fakülte Kurulunca Seçilmiş/Üye | |
| Prof. Dr. Emel ŞAHİN | Fakülte Kurulunca Seçilmiş/Üye | |
| Prof. Dr. Lale Ayşegül BÜYÜKGÖNENÇ | Fakülte Kurulunca Seçilmiş/Üye | |
| Doç. Dr. Ayşe Gözde İYİCİL | Fakülte Kurulunca Seçilmiş/Üye | |
| Doç. Dr. Mehmet Yaşar KILIÇ | Fakülte Kurulunca Seçilmiş/Üye | |
| Yrd. Doç. Dr. Damla PARMAK | Fakülte Kurulunca Seçilmiş/Üye | |
| Fakülte Kurulu | ||
Mevzuat ve Yönergeler
Programlar
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültemiz bünyesinde Hemşirelik (Türkçe), Hemşirelik (İngilizce) ile Fizyoterapi ve Rehabilitasyon programları yer almaktadır.
| Program Adı | Derecesi | Eğitim Dili | Akreditasyon |
|---|---|---|---|
| Hemşirelik | Lisans | Türkçe | YÖK, YÖDAK |
| Hemşirelik | Lisans | İngilizce | YÖDAK |
| Fizyoterapi ve Rehabilitasyon | Lisans | Türkçe | YÖK, YÖDAK |
Öğrenci El Kitabı
Öğrenci Destek Hizmetleri
Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrenci Destek Hizmetleri, öğrencilerin akademik, klinik ve kişisel gelişimlerini bütüncül bir yaklaşımla desteklemeyi amaçlamaktadır. Akademik danışmanlık hizmetleri kapsamında öğrencilere ders seçimleri, sınav süreçleri ve kariyer planlaması konularında rehberlik sunulmaktadır. Klinik ve saha uygulamalarında öğrencilerin mesleki bilgi ve becerilerini geliştirmelerine yönelik yönlendirme ve yapılandırılmış geri bildirim sağlanmaktadır.
Psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetleri aracılığıyla öğrencilerin ruhsal iyilik hâllerinin desteklenmesi, stresle başa çıkma becerilerinin güçlendirilmesi ve üniversite yaşamına uyumlarının kolaylaştırılması hedeflenmektedir. Ayrıca sosyal, kültürel ve sportif etkinlikler teşvik edilerek öğrencilerin kişisel gelişimlerinin desteklenmesi, üniversite yaşamına aktif katılım sağlamaları ve fakülteye aidiyet duygularının güçlendirilmesi amaçlanmaktadır.
- Öğrenci İşleri
- Spor Alanları ve Spor Tesisleri
- Açık Spor ve Etkinlik Alanı: 550 m²
- Voleybol / Basketbol / Mini Futbol Sahası: 250 m²
- Fitness Salonu: 100 m²
- Yürüyüş Yolları: 600 m²
- Oturma Alanı: 300 m²
- Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
- Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Klinik Uygulama Yönergesi
- Hemşirelik Bölümü Klinik Uygulama Yönergesi
- Kayıt olduğunuz program hakkında temel bilgiler verir.
- Yönetmelikler ve yönergeler hakkında sizi bilgilendirir, hak ve sorumluluklarınızı anlamanıza yardımcı olur.
- Ders kayıt işlemleriniz ve mezuniyet durumunuz başta olmak üzere akademik süreçlerinizi takip eder.
- Akademik başarınızı ve gelişiminizi izleyerek gerektiğinde yönlendirme yapar.
- Ders seçimi ve kayıt yenileme işlemlerinizin ilgili yönetmeliklere uygunluğunu kontrol eder.
- İntibak, muafiyet ve eşdeğerlik gibi akademik işlemler konusunda rehberlik eder.
- Tekrar derslerinizin takibini yapar ve kayıt durumunuzu kontrol eder.
- Ders seçimlerinizin onayını, CAU360 sistemi üzerinden dönem başlamadan önce verir veya uygunsuzluk durumunda sizi bilgilendirerek gerekli düzenlemeleri yapmanızı sağlar.
- Burslar, staj imkanları ve üniversitenin sunduğu diğer fırsatlar hakkında sizi bilgilendirir.
- Sağlıkla ilgili durumlarda Öğrenci Sağlık Merkezi’ne, psikolojik destek ihtiyacında ise Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi’ne yönlendirir.
- Değişim programları (Erasmus, Farabi, vb.) hakkında bilgi almak isteyen öğrencileri ilgili koordinatörlüklere yönlendirir.
- Çift anadal, yandal, yatay/dikey geçiş olanakları hakkında bilgi isteyenleri birim başkanlıklarına yönlendirir.
- Kariyer planlaması konusunda rehberlik eder, gerekirse Kariyer Merkezi’ne yönlendirir.
Kıbrıs Aydın Üniversitesi kampüsü içerisinde bulunan açık hava etkinlik ve spor alanlarına ilişkin alan bilgileri aşağıda verilmiştir.
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Arapköy kampüsü içerisinde bulunan açık hava etkinlik ve spor alanlarına ilişkin bilgiler aşağıdaki gibidir:
Geri Bildirim ve Çözüm Merkezi Link
İş Yeri Eğitimi / Staj Link
Akademik Danışmalık
Üniversitemize kayıt yaptıran her öğrencimize, akademik yaşamları boyunca rehberlik etmek üzere bir akademik danışman atanmaktadır. Akademik danışmanınızla ilgili bilgileri CAU360 sistemi üzerinden görüntüleyebilirsiniz.
Akademik danışmanınız size şu konularda yardımcı olur;
Çift Anadal / Yandal Programları
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi için çift anadal/yandal programları bulunmamaktadır.
Değişim Programları
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, ulusal ve uluslararası düzeyde akademik iş birliklerini güçlendirmeye yönelik faaliyetlerini sürdürmektedir. Bu kapsamda, İstanbul Aydın Üniversitesi ile gerçekleştirilen kurumsal iş birlikleri çerçevesinde eğitim-öğretim faaliyetleri, akademik hareketlilik ve ortak bilimsel etkinliklere yönelik çalışmalar yürütülmektedir. Ayrıca, Kıbrıs Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Programı, Oslo Üniversitesi ile öğrenci değişim programları ve öğretim elemanı ziyaretlerini kapsayan akademik iş birlikleri gerçekleştirilmektedir. Söz konusu iş birlikleri, hemşirelik eğitiminin niteliğini artırmayı, akademik paylaşımı teşvik etmeyi ve öğrencilere ulusal ve uluslararası düzeyde farklı akademik ortamları deneyimleme imkânı sunmayı amaçlamaktadır.
Lisansüstü Programlar
Kalite Politikası
Kıbrıs Aydın Üniversitesi olarak kurulduğumuz günden beri kaliteye olan inancımızı bütün uygulamalarımıza yansıtıyoruz. Bu doğrultuda oluşturmuş olduğumuz Strateji Geliştirme ve Kalite Koordinatörlüğü; Üniversitede kalite kültürünün geliştirilmesi ve yaygınlaştırılmasını sağlamak, kurumun stratejik planı ve hedefleri doğrultusunda eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetlerini geliştirmek, akademik birimlerin kalite çalışmalarını desteklemek, görev alanıyla ilgili konularda standartlar belirlemek; formlar ve rehberler hazırlamak, kalite geliştirme ve sürekli iyileştirme süreçlerini takip etmekle sorumludur.
Üniversitemiz, Kalite Yönetim Sistemi çerçevesinde, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve toplumsal hizmet alanlarında, etkin, verimli, rekabetçi olmayı, üstün performansa odaklanmayı, uluslararası tanınırlığı ve saygınlığı hedeflemiş paydaşları ile birlikte sürekli iyileştirmeyi benimsemiştir.
Sağlık Bilimleri Fakültesi’nin kalite politikası, üniversitenin genel kalite politikası çerçevesinde şekillenir ve temel olarak eğitimde mükemmellik, sürekli iyileştirme ve ulusal/uluslararası standartlara uyumu hedefler; bu politika Üniversitenin ana sitesi ve Kalite Koordinatörlüğü üzerinden duyurulur ve Sağlık Bilimleri Fakültesi’nin kendi içinde oluşturulan birimlerle yürütülür.
Fakültemiz, Üniversitemizin vizyon ve misyonu doğrultusunda Kalite Yönetim Sistemi çerçevesinde;
-
- Kurumsal paydaşlarla iş birliğini esas alan, toplumsal katkı ve değer üreten projeler geliştirmeyi,
- Birimlerin katılımcı, koordineli ve yüksek verimlilikle çalışmasını destekleyen etkili bir yönetim ve organizasyon yapısını benimsemeyi,
- Sürekli gelişimi hedefleyen; araştıran, sorgulayan, güçlü iletişim becerilerine ve toplumsal duyarlılığa sahip bireyler yetiştirebilecek nitelikte bir akademik kadro oluşturmayı,
- Mesleki bilgi, beceri ve etik değerlere sahip; çevre bilinci olan, iş sağlığı ve güvenliğini önceleyen bireyler yetiştirmeyi,
- Hizmet alanların beklenti ve ihtiyaçlarını karşılayan, sürekli iyileştirme anlayışı ve memnuniyet odaklı yaklaşımı benimseyen bir üniversite olmayı,
- Kurumsal kalite bilincini ve kültürünü yaygınlaştırmayı; uygulama, izleme ve sürekli iyileştirmeyi temel kalite politikası olarak benimsemeyi amaçlamaktadır.
Kıbrıs Aydın Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü linki
Kalite Güvenci Süreçleri
Eğitim-Öğretimde Kalite Güvence Süreçleri
Fakültemizde eğitim-öğretim faaliyetleri, öğrenci merkezli eğitim anlayışı ve sürekli iyileştirme yaklaşımı doğrultusunda yürütülmektedir. Fakülte kapsamında yer alan bölümlerin öğrenme çıktıları ve ders içerikleri; ulusal yeterlilikler çerçevesi, ulusal çekirdek eğitim programları, mesleki standartlar ve bölümlerin güncel gereksinimleri doğrultusunda düzenli olarak gözden geçirilmekte ve güncellenmektedir. Müfredat geliştirme süreçlerinde akademik personel, öğrenciler, mezunlar ve sağlık sektörü paydaşlarının görüşleri dikkate alınmaktadır.
Fakültemizde ölçme ve değerlendirme süreçleri, ders öğrenme çıktıları ile uyumlu, şeffaf ve objektif değerlendirme kriterlerine dayalı olarak yürütülmektedir. Teorik ve uygulamalı derslerde öğrencilerin bilgi, beceri ve yetkinlik düzeyleri çoklu değerlendirme yöntemleriyle izlenmekte; sonuçlar programların geliştirilmesinde ve iyileştirilmesinde kullanılmaktadır. Her yarıyıl sonunda uygulanan ders ve öğretim elemanı değerlendirme anketleri kalite iyileştirme çalışmalarına veri sağlamaktadır.
Uygulamalı Eğitimde Kalite Güvencesi
Sağlık Bilimleri Fakültesi bölümlerinde klinik ve saha uygulamaları eğitim sürecinin temel bileşenlerinden biridir. Bu kapsamda uygulama yapılacak olan kurumlar belirlenmekte, kurumlarla iş birliği protokolleri oluşturulmakta, öğrencilerin güvenli ve nitelikli öğrenme ortamlarında, ders sorumlu öğretim elemanları gözetiminde ve denetiminde eğitim almaları sağlanmaktadır.
Klinik uygulamalarda öğrencilerin mesleki becerileri, etik ilkelere uygun davranışları ve hasta güvenliğine ilişkin farkındalıkları yapılandırılmış değerlendirme araçları ile izlenmektedir. Uygulama alanlarından ve uygulama sorumlularından alınan geri bildirimler doğrultusunda klinik eğitim süreçleri düzenli olarak iyileştirilmektedir.
Araştırma Faaliyetlerinde Kalite Güvencesi
Fakültemizde yürütülen araştırma faaliyetleri Üniversitemizin ilgili mevzuatları ve bilimsel etik ilkeler çerçevesinde gerçekleştirilmektedir. Araştırmalarda etik kurul onayı, araştırma ve yayın etiği konularına titizlikle uyulmaktadır. Üniversitemizde akademik personelin bilimsel üretim kapasitesini destekleyici teşvik mekanizmaları kullanılmakta, araştırma çıktıları düzenli olarak izlenmektedir.
Öğrenci Katılımı ve Geri Bildirim Mekanizmaları
Fakültemizde öğrenciler kalite güvence sisteminin aktif paydaşları olarak kabul edilmektedir. Öğrenci memnuniyet anketleri, ders ve ders sorumlusu değerlendirme formları ve öneri sistemleri aracılığıyla öğrencilerin görüşleri düzenli olarak alınmaktadır. Öğrenci temsilcileri, ilgili kurul ve komisyonlarda yer alarak karar alma süreçlerine katkı sağlamaktadır. Akademik danışmanlar, öğrenci geri bildirimlerini Fakülte toplantılarında düzenli olarak paylaşmaktadır. Elde edilen geri bildirimler doğrultusunda eğitim-öğretim, danışmanlık ve öğrenci destek hizmetlerinde iyileştirme çalışmaları yürütülmektedir.
Sürekli İyileştirme Yaklaşımı (PUKÖ Döngüsü)
Fakültemizde kalite güvence sistemi, Planla-Uygula-Kontrol Et-Önlem Al (PUKÖ) döngüsü temelinde işletilmektedir. Eğitim-öğretim, araştırma ve idari süreçlere ilişkin veriler düzenli olarak toplanmakta, analiz edilmekte ve elde edilen sonuçlar doğrultusunda iyileştirme çalışmaları planlanmaktadır. Böylece kalite kültürünün kurumsal düzeyde sürdürülebilirliği sağlanmaktadır.
Anketler ve Geri Bildirim Mekanizmaları
Sağlık Bilimleri Fakültesi’nde yürütülen eğitim-öğretim, araştırma ve hizmet süreçlerinin izlenmesi ve sürekli iyileştirilmesi, Kıbrıs Aydın Üniversitesi’nin kurumsal kalite güvence sistemi kapsamında gerçekleştirilmektedir. Bu doğrultuda fakültemiz, üniversite genelinde uygulanan kalite güvence politika ve prosedürlerine uyumlu şekilde faaliyetlerini sürdürmektedir.
Üniversite tarafından yürütülen geri bildirim mekanizmaları kapsamında; öğrenci, mezun ve akademik personel görüşleri anketler ve değerlendirme formları aracılığıyla düzenli olarak toplanmaktadır. Elde edilen geri bildirimler, eğitim-öğretim süreçlerinin geliştirilmesi, öğrenci memnuniyetinin artırılması ve hizmet kalitesinin iyileştirilmesine yönelik çalışmalarda kullanılmaktadır.
Sağlık Bilimleri Fakültesi, üniversitenin kalite güvence sistemi çerçevesinde yürütülen anket ve geri bildirim süreçlerini dikkate alarak eğitim ve öğretim faaliyetlerini geliştirmeye yönelik çalışmalarını sürdürmekte olup, kalite güvence süreçlerinin güçlendirilmesine yönelik iyileştirme çalışmaları devam etmektedir.
Fakültemizin Öz Değerlendirme Raporu
Fakültemizin öz değerlendirme raporu çalışmaları devam etmektedir
Akreditasyonlar
Kıbrıs Aydın Üniversitesi, ulusal ve uluslararası düzeyde yükseköğretim sistemlerine entegre olmak amacıyla bölüm ve program bazında akreditasyon çalışmalarını sürdürmektedir. Üniversite genelinde tamamlanan akreditasyon süreçlerine ilişkin güncel bilgilere aşağıdaki bağlantı üzerinden ulaşılabilmektedir. Sağlık Bilimleri Fakültemiz ve bünyesindeki programlar için ise akreditasyon süreçlerine ilişkin çalışmalarımız devam etmektedir.
Araştırma Alanları ve Grupları
Sağlık Bilimleri Fakültesi, sağlık alanındaki temel bilimler ile klinik ve saha uygulamalarını bütünleştiren, disiplinler arası ve çok yönlü bir araştırma yaklaşımını benimsemektedir. Fakültemiz bünyesinde yürütülen araştırmalar; sağlık hizmetlerinin niteliğini artırmaya, birey ve toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesine katkı sağlamaya ve bilimsel üretimi desteklemeye yönelik olarak gerçekleştirilmektedir.
Araştırma ve Akademik Çıktılar
Fakültemiz bünyesinde araştırma projelerinin planlanması ve yürütülmesine yönelik süreçler devam etmektedir.
Yayınlar
Kitaplar/Kitap Bölümleri
| Name and Surname | Book Type | Year | Publisher |
|---|---|---|---|
| SEVİL ALBAYRAK | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı Ulusal Yayınevleri | 2024 | NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ. |
| SEVİL ALBAYRAK | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı Ulusal Yayınevleri | 2024 | Türkiye Klinikleri |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2024 | Serüven Yayınevi |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2024 | Efe Yayıncılık |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2024 | Platanus Publishing |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2024 | Platanus Publishing |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2024 | Özgür Yayınevi |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2024 | Efe Yayıncılık |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2024 | Yaz Yayınları |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2024 | Efe Yayıncılık |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2024 | Yaz Yayınları |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2024 | Özgür Yayınları |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2025 | All Sciences Academy |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2025 | Platanus Publishing |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Uluslararası Yayınevi Sertifikalı | 2025 | Serüven Yayınevi |
Makaleler
| Author Name and Surname | Journal Name | Article Title | Year | Index Category |
|---|---|---|---|---|
| SEVİL ALBAYRAK | Clinical and Experimental Health Sciences | Mediating Role of Mental Help-Seeking Attitude in the Effect of Mental Health Literacy on Mental Treatment: A Structural Equation Model | 2025 | WoS |
| MEHMET ZEKİ AVCI | PEDIATRICS INTERNATIONAL | Development of 6–12 years-old child sleep habits scale and investigation of its psychometric properties | 2025 | WoS |
| MEHMET ZEKİ AVCI | Niger J Clin Pract | The Evaluation of Invasive Prenatal Diagnostic Tests in North Cyprus: A Retrospective Study | 2024 | Scopus |
| MEHMET ZEKİ AVCI | La Medicine del Lavoro | Examining the Effect of Sleep Hygiene Education Given to Nursing Students on Sleep Quality | 2024 | WoS |
| Mehmet Zeki AVCI | Niger J Clin Pract | Exploring Nurses’ Perceptions of Patients in the Workplace: The Case of Difficult Patients | 2025 | Scopus |
Kongreler, Sempozyumlar ve Bildiriler
Fakültemiz akademik personelinin katılım sağladığı kongre, sempozyum ve bilimsel bildirilere ilişkin verilerin toplanması ve raporlanmasına yönelik çalışmalar devam etmektedir.
Araştırma ve Yayın Portalı
Altyapı ve Fiziksel Olanaklar
Sağlık Bilimleri Fakültesi en güncel ekipmanlarıyla tüm bölümlerin uygulamalı derslerin gerçekleştirilmesine imkân sağlayan laboratuvar, tıbbi cihaz ve uygulama odası altyapısına sahiptir.
Anatomi Laboratuvarı
Anatomi Laboratuvarı, öğrencilerin insan vücudunun yapısını teorik bilgilerin ötesinde, uygulamalı olarak öğrenmelerini sağlayan temel eğitim alanlarından biridir. Bu laboratuvarda iskelet sistemine ait modeller ve organ maketleri bulunmaktadır. Laboratuvar, öğrencilerin görerek ve deneyimleyerek öğrenmesini destekleyecek şekilde düzenlenmiş olup, modern eğitim teknolojileriyle donatılmıştır. Güvenlik ve hijyen kurallarına uygun olarak tasarlanan bu ortam, öğrencilerin hem bireysel hem de grup çalışmaları yapmasına olanak tanır. Anatomi Laboratuvarı, özellikle sağlık ve eğitim alanında öğrenim gören öğrencilerin mesleki yeterliliklerini geliştirmede önemli bir rol oynamaktadır.
Klinik Becerileri Laboratuvarı
Klinik Becerileri Laboratuvarı, öğrencilerin mesleki uygulamaları güvenli ve kontrollü bir ortamda öğrenmelerini sağlayan önemli bir eğitim alanıdır. Bu laboratuvarda, hasta bakımına yönelik temel uygulamalar, simülasyon mankenleri ve eğitim materyalleri kullanılarak gerçekleştirilmektedir. Öğrenciler; enjeksiyon uygulamaları, pansuman, vital bulgu ölçümü ve temel klinik müdahaleler gibi becerileri uygulamalı olarak öğrenme fırsatı bulurlar.
Laboratuvar, gerçek hastane ortamını yansıtacak şekilde düzenlenmiş olup modern eğitim teknolojileriyle desteklenmektedir. Simülasyon temelli eğitim sayesinde öğrenciler, mesleki becerilerini geliştirme imkânı bulurken aynı zamanda hata yapma riskini en aza indirerek deneyim kazanırlar. Güvenli, hijyenik ve donanımlı bu ortam, öğrencilerin özgüvenlerini artırarak klinik uygulamalara daha hazır hale gelmelerine katkı sağlamaktadır.
Nörolojik, Ortopedik ve Kardiyopulmoner Rehabilitasyon Laboratuvarı
Nörolojik, Ortopedik ve Kardiyopulmoner Rehabilitasyon Laboratuvarı, öğrencilerin farklı rehabilitasyon alanlarına yönelik bilgi ve becerilerini uygulamalı olarak geliştirmelerini sağlayan kapsamlı bir eğitim ortamıdır. Bu laboratuvarda nörolojik, kas-iskelet sistemi ve kalp-akciğer hastalıklarına yönelik değerlendirme ve tedavi yaklaşımları uygulamalı olarak öğretilmektedir.
Laboratuvar bünyesinde denge ve koordinasyon eğitimi için özel alanlar, yürüme eğitimi için paralel barlar, egzersiz ekipmanları ve kardiyopulmoner rehabilitasyona yönelik cihazlar bulunmaktadır. Öğrenciler bu ortamda, farklı hasta senaryolarına uygun rehabilitasyon programları planlama ve uygulama becerisi kazanmaktadır.
Gerçek klinik ortamı yansıtacak şekilde düzenlenen laboratuvar, modern cihazlar ve eğitim materyalleriyle desteklenmektedir. Güvenli ve kontrollü bir öğrenme ortamı sunan bu alan, öğrencilerin mesleki yeterliliklerini artırırken aynı zamanda hasta odaklı yaklaşım geliştirmelerine katkı sağlamaktadır.
Haberler ve Duyurular
Sıkça Sorulan Sorular (SSS)
Evet. Sağlık Bilimleri Fakültesi programlarında teorik eğitimin yanı sıra uygulamalı eğitim ve staj olanakları bulunmaktadır. Klinik ve saha uygulamaları, ilgili mevzuat ve üniversitenin iş birliği yaptığı sağlık kuruluşları çerçevesinde yürütülmektedir.
Fakültemiz programlarını başarıyla tamamlayan öğrenciler, Kıbrıs Aydın Üniversitesi tarafından verilen lisans diploması almaya hak kazanmaktadır.
Hayır. Eğitim programları; teorik derslerin yanı sıra laboratuvar, klinik ve saha uygulamaları ile desteklenmektedir. Bu sayede öğrencilerin mesleki bilgi ve becerilerini uygulamalı olarak geliştirmeleri hedeflenmektedir.
Fakültemizde Türkçe ve İngilizce eğitim veren programlar bulunmaktadır.
Üniversitemiz tarafından sunulan burs olanakları, ilgili mevzuat ve üniversite politikaları çerçevesinde belirlenmektedir.
Evet. Uluslararası öğrenciler, belirlenen başvuru ve kabul koşullarını sağlamaları hâlinde Sağlık Bilimleri Fakültesi programlarına başvuruda bulunabilirler.
Uygulama gerektiren derslerde, öğrencilerin kullanmaları gereken kıyafet ve ekipmanlar ilgili bölümler tarafından duyurulmakta ve öğrenciler bu konuda bilgilendirilmektedir.
İletişim Bilgileri
Adres: Dr. Fazıl Küçük Caddesi No.80 Ozanköy/Girne Kuzey Kıbrıs
E-mail: [email protected]
Dekan Yardımcısı E-Mail: [email protected]
Tel: +90 392 650 00 00
İnstagram: caucampus
İnstagram: cauint
Facebook: Cyprus Aydın University
Öğrenci Kulüpleri
Mezunlar Ağı
Üniversitemizin çatısı altında yer alan Mezunlar ve Mensuplar Derneğimiz ve Kariyer Merkezimiz öğrencilerimize yardımcı olarak yönlendirmeler yapmaktadırlar.
Kariyer Takibi
Üniversitemizin çatısı altında yer alan Mezunlar ve Mensuplar Derneğimiz ve Kariyer Merkezimiz öğrencilerimize yardımcı olarak yönlendirmeler yapmaktadırlar.
